Судомодельный кружок.Самое простая модель на RC.
…А вот тут…Стоп машины…Не верю …Не верю…Не верю…
…Такое сделать это считай любую надстройку сделаешь…У меня не один ребёнок даже за три года занятий не смог даже близко приблизиться к такому качеству изготовления надстроек…
…И уж тут извиняйте …3-три 5-х класса. 4-ре 6-х. 4-ре 7-х и 4-ре 8-х…Сделать такое как на фото детям очень сложно…
…И тут только с виду кораблики кажутся “детскими”…
…Качественная работа…
…Если не сложно поделитесь опытом как это делается…И с уважением…
Сделать такое как на фото детям очень сложно
Я думаю не совсем все так сложно.
Попадаются ребята, которые сами хотят сделать хорошо, тут главное не торопить, плевать на планы и графики, правильно все разъяснить, естественно в трудных местах помочь, где-то исправить брачок, и показать, как лучше надо было сделать. Главное, чтобы у них был перед глазами пример- “эталон” высокого качества.
тогда они сами стараются сделать не хуже.
Естественно, речь идет об единицах из этих "…3-три 5-х класса. 4-ре 6-х. 4-ре 7-х и 4-ре 8-х. - да всем это и не нужно - провели с пользой время, чему-то научились- уже хорошо. Да и на вышеприведенном фото четыре модели, а не сто пятьдесят.
Для таких больших групп нужно попроще и побыстрее, и более технологичные конструкции - отрезал по шаблону, согнул, склеил, наклеил цветную пленку - готово. А если найдутся смелые - хочу лучше, вот такое или такое, да еще и сами чертежи принесут (и такое бывает) - здесь можно и индивидуально подойти.
Вы не совсем поняли - это фото с соревнований, наш там только тендер, а остальные три модели из других кружков (там еще много участников было, это далеко не все). Кто делал у них модели - пусть останется на совести руководителей тех кружков 😉. Тендер - ответственно заявляю - делал ребенок, я лично помогал только с некоторыми элементами деталировки (макет пулемета, окраска распылителем, тент шил сам на машинке), ну и руль спаял. Над технологиями, доступными детским рукам, работаем, например понравилось собирать надстройку из пенопласта-“потолочной плитки” на клее “Титан”, а потом оклеивать глянцевым картоном (календарь) на ПВА. Потом можно без шпатлевки грунтовать и красить, если аккуратно склеено - плоскости сразу получаются ровными, а углы - четкими и прямыми. Бонус - надстройка легкая, модель не приобретает валкость.
Выглядит так в процессе изготовления 
а так - в результате (сине-желтая модель): 
Я бы еще порекомендовал подложку под ламинат пенопластовую - она потоньше - 2-3 мм, тоже удобно пользоваться, и цена низкая.
…Огромное спасибо. Ярослав и Михаил. Учту ваш опыт…Ну а последнее фото от Ярослава - просто фантастика…Потрясающая духовность…Просто фантастика…Особенно “жёлтый” и “белый” мне понравились…
…Наверное тоже перейду на потолочку с разметкой прокалыванием по углам через шаблон…Правда шаблонов придётся самому делать немерянно…Если не секрет…А как вы осуществляете разметку?..Имею ввиду для детей…С уважением…
Разметку для детей? Конечно, шаблоны! То есть, берем чертеж, перечерчиваем на плотной картонке (а вот к этому можно привлечь кого-то из продвинутых детей 😃), потом вырезаем обычными ножницами, лакируем нитролаком, чтобы края не лохматились. Дальше по этому шаблону на картоне обводится контур карандашом (это важно - приучить к правильной работе карандашом! для этого держим в кружке запас карандашей, точилку, и назначаем по мере возможности дежурного, ответственного за карандаши), на потолочке - тонким маркером или гелевой ручкой, а вырезаем ножницами или канцелярским ножом. Для потолочки канцелярский нож - идеально! Есть у нас в кружке счастливцы, выигравшие хорошие наборы инструментов на соревнованиях, те гордо режут модельными резаками, остальным - мотивация 😉…
Особенно “жёлтый” и “белый” мне понравились…
Мы стараемся делать копии реально существовавших прототипов, приходится покопаться в журналах и инете, но оно того стОит. “Белый” - это фантазия на тему гражданских переделок тральщиков пр. 253л, 255 (они реально существуют, но конкретно эта модель - это, все же, “проект”), а “желтый” - это вовсе копия речного буксира-газохода типа “МСВ”, очень рекомендую: technicamolodezhi.ru/…/sibirskie_gazohodyi?auth_se… Корпус картонный, надстройка потолочно-картонная, никакого хайтека и стеклопластика 😃
Вчера отдал товарищу один из недостроенных корпусов, сегодня уже пробный запуск был:
Видео тут - dropmefiles.com/yhTHz
…Здорово получилось…Если можно поподробнее о конструкции дейдвудной трубы и вала…Ну и как винт делали?..И если можно о приёмнике,аккомуляторе и регуляторе… С уважением…
Конкретно это работа товарища.
А так, на таких моделях, самое простое и доступное (доступное в плане изготовления ребятами 3-5 класса) - старая шариковая ручка (или фломастер, что бывает чаще) + 2 мм вязальная (арматуру вязать) проволока. В качестве уплотнения промасленный войлок (несколько колечек). Винт самая обычная консервная жесть (можно непосредственно банки от консервов и использовать), вырезанная по кругу и разрезанная на 3 или 4 сектора. Винт с валом соединяется пайкой, между валом и корпусом ручки рекомендую одень шайбу.
Не сказать чтоб решение так уж технологичное, но для начального уровня вполне приемлемое. При отсутствии вязальной проволоки её можно заменить на любую примерно такого же диаметра (например велосипедную спицу). Уплотнитель и вовсе не обязателен, хоть с ним таки “мягче” работает. Остальные материалы есть везде и в достатке.
На такие модели регуляторы не ставим, моторы от старой оргтехники (выключатель, как правило, то же с неё), батареи что угодны. Нам товарищи спортсмены надавали в кружок свои старых батарей, им они уже не годятся, а нам в самый раз.
В массе своей такие простые модели всё же прямоходы, в радио вариантах ничего особого не используем, всё те же аппаратуры что и все. Конкретно у товарища - FlySky і6.
на совести руководителей тех кружков
В 12 посте- три модели с моего кружка. Два буксира(в теме копий- Американский Спрингер) показан процесс постройки модели.
Работа по 2-му году обучения- 4-5классы. Модель "Рифера "выполнена учеником -начал в 9 кл.,окончил в 10классе.
Сам знаешь как делать- так и других научишь…
А вот и модельки ребят этого учебного года начинают обретать форму:
И один из прошлогодних корабликов обновили:
…Здорово получается. Молодцы. Как крепети фальшборт на иголочках или последовательно прилепляя? Потолочка рулит.Очень здорово.
…Понимаю . Что модель не шпатлюется а оклеевается плёнкой.
…Я ставлю в таких моделях большой гвоздь снизу(вырезая ножом пенопласт) для понижения центра тяжести.
…Из чего делали ракеты?
…Как будете пускать?
…Будете красить или нет?
…Вообщем пишите всё…С уважением…И больших успехов…А.Р.Терентьев…
Борт там цельный, от низу до верху, несколько выступая над палубой (1 или 2 см, зависит от модели).
Да, балласт присутствует, кусок арматуры или бетонная отливка приклеенная снизу (заодно и винт несколько защищает).
В основном никак не красим, обтягиваем сразу цветным скотчем, но можно и красить. Делали пятнистые, красили поверх скотча.
Ракеты эт только макеты (хоть таки есть планы сделать рабочий вариант))), из чего угодно, старые фломастеры, ручки, всевозможные трубки или банально бумага свёрнутая в трубку на оправке и затем нарезаная ну куски нужной длины (режется на той же оправке ножом.).
Потолочка, кстати, вовсе необязательна, можно и пенопласт использовать и даже фанеру, просто детворе помладше с ней объективно проще работать.
P.S. Описание будет полное. Пришла очередная бумага написать очередную методическую работу (вернее сразу три) одной из них и будет вот такой кораблик, буквально неделя / две и выложу.
Здравствуйте! Ракеты можно найти готовые, в магазинах полно военной техники ( игрушек с конфетами ), ракеты пулеметы и др. спросить у кружковцев обязательно, что то найдется
😇
…А вот тут…Стоп машины…Не верю …Не верю…Не верю…
…Такое сделать это считай любую надстройку сделаешь…У меня не один ребёнок даже за три года занятий не смог даже близко приблизиться к такому качеству изготовления надстроек…
…И уж тут извиняйте …3-три 5-х класса. 4-ре 6-х. 4-ре 7-х и 4-ре 8-х…Сделать такое как на фото детям очень сложно…
…И тут только с виду кораблики кажутся “детскими”…
…Качественная работа…
…Если не сложно поделитесь опытом как это делается…И с уважением…
В 12 посте- три модели с моего кружка. Два буксира(в теме копий- Американский Спрингер) показан процесс постройки модели.
Работа по 2-му году обучения- 4-5классы. Модель "Рифера "выполнена учеником -начал в 9 кл.,окончил в 10классе.
Сам знаешь как делать- так и других научишь…
Cёмочка! неужелли ты не рад своей славе!!!
Г.Калининград. Мы умеем!
Кораблик-Д (Д-двигатель) почти готов, пора и рассказать о работе. Материал будет в трёх частях. Сначала корпус, потом надстройка (один из вариантов) и моторно рулевая часть.
Собственно о изготовлении корпуса. Для работы нам понадобятся следующие инструменты и материалы (все довольно доступно):
- “потолочка” (примерно два листа на всю модель) либо подложка под ламинат
- канцелярский нож (можно модельный скальпель и т.п.)
- линейка (желательно металлическая)
- наждачный брусок (со шкуркой средней зернистости)
- ручка либо маркер
- клей “Титан” либо любой его аналог, современные ПВА то же хороши
- цветной скотч
- ножницы
- десятка два булавок либо канцелярских кнопок
Начинаем с разметки (нам нужно 7 носовых, столько же кормовых и 5 во всю длину) и последующего вырезания деталей из листа потолочки. Затем обрабатываем их бруском с наклеенной на него наждачной бумагой, правим до нужной формы:
savepic.ru/12756420.jpg (337 Kb)
savepic.ru/12759492.jpg (276 Kb)
Склеиваем детали, носовые и кормовые все вместе, а палубу и днище по 3 и 2 соответственно, затем собираем всё воедино и даём хорошо просохнуть клею (лучше оставить на сутки), под грузом:
savepic.ru/12739012.jpg (203 Kb)
Следом вырезаем борта (для нашей модели они должны быть выше корпуса на 1 см и длиннее на 2-3 см) и приклеиваем один из них:
savepic.ru/12762567.jpg (225 Kb)
Аккуратно обрезаем излишек вносу:
savepic.ru/12751303.jpg (362 Kb)
И приклеиваем второй борт:
Теперь аккуратно обрезаем излишек в корме и приклеиваем кормовую деталь:
savepic.ru/12743111.jpg (206 Kb)
Вновь даём хорошо высохнуть клею (хотя бы несколько часов) и обрезаем излишки материала:
savepic.ru/12725703.jpg (302 Kb)
Следующий этап формирование срезов носа и кормы. Сначала размечаем (нос 9 см на 1,5 см, корма 9 см на 3 см):
savepic.ru/12721607.jpg (298 Kb)
savepic.ru/12774854.jpg (278 Kb)
И срезаем их (можно ножом, можно нагретой струной) с последующей обработкой наждачным бруском:
savepic.ru/12769734.jpg (219 Kb)
На места среза приклеиваем по куску потолочки:
savepic.ru/12758470.jpg (202 Kb)
Опять даём клею хорошо высохнуть, а затем вновь всё лишние аккуратно срезаем ножом:
Теперь нам нужно вырезать люк в палубе. Для большей простоты монтажа и последующего обслуживания я предлагаю делать его на весь размер трюма, это примерно 8 см в ширину и 20 в длину:
Затем сделать для него крышку. Крышка делается на всю внутреннею ширину корпуса и на 1-2 см длиннее люка:
По краям крышки следует сделать обрамление, дабы уменьшить вероятность попадания воды внутрь (в приличное волнение, такой кораблик легко может захлестнуть волной). Обрамления это полоски всё той же потолочки в 1 см шириной и длинной на всю внутреннюю ширину корпуса:
Вот наш корпус почти готов, осталось лишь обтянуть его цветным скотчем (можно призрачным и затем покрасить). Примерно вот так (момент то весьма творческий):
И проделать отверстия (хорошо делаются нагретой проволокой диаметром 1-2 мм) для слива воды перед обрамлением люка (как в носу так и в корме):
Теперь наш корпус готов полностью:
Уважаемый Владимир, Вы разработали прекрасную методичку. Все разжевано - дальше некуда.
Здорово!!! А как “Титан” относится к воде он с ней дружит?
В этом и была задача, рассказать максимально детально и доступно. Будет ещё о надстройке (расскажу про вариант посложнее) и моторно рулевой части (к сожалению время поджимает потому видимо всё же будет вариант попроще). Шаблоны то же отсканирую и выложу.
Полностью застывший “Титан” воды не боится от слова совсем, на некоторых моделях балласт приклеен только им и даже часовое пребывание в воде никак не сказывается на соединении, клей выглядит так будто и не был в воде вовсе.
я пенопласт клею как и деревянные детали ПВА марки D3, все нормально, клеется детьми очень легко.