"Цитата дня"
А так приходится учитывать… и собственно за что дама успела схватиться
Собственно, шаговое напряжение возникает, когда “оголённый конец” не в руках, а достаёт до земли…
😃
Достали вы меня с “реальным случаем”, который “рассказал коллега по работе” ))
Это студенческий анекдот, корни которого лежат в первой половине ХХ века. Замечу, кстати, что на кафедрах ТБ профессоров обычно не водилось. Сами кафедры ТБ тоже были редкостью. Лекции были, а кафедр не было. Лекции по ТБ обычно читали преподаватели смежных специальностей.
Анекдот правильно звучит так:
Ответ девушки на экзамене по ТБ - “Шаговое напряжение это напряжение, которое возникает между ног когда перед тобой находится оголённый конец”
Ответ, кстати, по сути верный.
на кафедрах ТБ профессоров обычно не водилось.
Ну, скажем, вопрос о шаговом напряжении мог быть задан и не на кафедре по ТБ, а в качестве дополнительного вопроса, например, на лабе по теории цепей.
Анекдот правильно звучит так:
Вот и эта студентка, может, анекдот слышала и выдала в качестве ответа - а вдруг правда!? 😁
Это студенческий анекдот
За что купил, за то продал 😃
За что купил, за то продал
просто этот анекдот знал ещё мой отец ))
“Некоторые люди убеждены, что пробились наверх, хотя на самом деле они просто туда всплыли.”
Реальный случай из жизни.
напряжОметр - эт вольтметр!
Именно со мной и произошел подобный случай.
Сижу на первой парте на семинаре по электротехнике. Вызывают такую же студентку. Полная дура, но - понтовая.
Не знает НИ-ЧЕ-ГО. Только стоИт и с раскачивается.
Препод по эл.технике… - Вы, хоть что-нибудь, знаете?
- Молчание.
- Каким прибором измеряется напряжение?
Я, тихо, сложив ладони, чтобы слышала только она.- Напряжеметром. - Напряжеметром…)))))
В итоге - отчислили…
Женщины и техника - понятия, порой, трудно совместимые.
На ЭВМ М4030 был русскоязычный ассемблер (язык для программирования в кодах команд машины). В исходных текстах одной из программ на этом русском ассемблере я своими глазами видел метку оператора ЗАПИСЬКУ. Означало это всего лишь запись какой-то переменной Q из регистра в память. Но написано было именно так, как вы видите. Автором программы, конечно, была женщина.
В итоге - отчислили…
Здря… есть же варианты…
Друже командовал лабом при политехе, телеметрия и ещё там чёт… студенты сдают зачеты по лабораторкам…
Пятница, пора на шашлык в горы, заехал за ним, он - сядь посиди, пару человек осталось…
пугливая туденточка заикается, икает но ничё внятного ответить не может…
друже - вы потнимаете что если сегодня зачет на сдадите, вас отчислят?
студентка, рыдая и утираясь соплями кивает - мне низяяя… миня предки убъююют… река слёз…
друже - ладно… на худой конец придётся с вами отдельно позаниматься, раз уж так…
студентка - а он у вас правда худой?
друже, выпучив глаза - кто???
студетка - ну конец…
ФСЕ! кто был в лабе попадали, мгновенная коллективная истерика … 😂😂😂
Мое училище(Бауманка), экзамен по материаловедению, на доске “слепая” диаграмма железо-углерод, у доски студентка с указкой.
Преподаватель: - покажите зону “ледебурита”!
Студентка: - ???..
Преподаватель: - Что такое “ледебурит”? (ru.wikipedia.org/wiki/���������)
Студентка: - Это такая штука, которой рыбаки зимой пользуются… Ну, лед сверлить!
Преподаватели под столом, хорошее настроение (“открытие в материаловедении!”), пара легких дополнительных, 3 балла…
В ХАИ был профессор по начерталке Либерман (очень любил отдыхать в моделке, как и ректор). Сдавали дифференцированный зачет по нач-геометрии. В нашей группе была Н.Попович, не особо дружная с графикой. Заходит Надя к Либерману, через минуту выскакивает с зачеткой с воплем “5 баллов!”. Все к ней, “Надя, как? Ты ж тряслась?”. Задание было построение головки болта. Надя и рассказывает: “Захожу, кладу на стол графику и зачетку, а Либерман, не поднимая головы -Молодой человек, что это болт или залупа?, я захихикала, он поднял голову, ничего не сказал и подмахнув в зачетке отпустил”. За, почти 6 лет, много было занятных, смешных и анекдотических историй. ХАИ переживал лучшие времена по всем параметрам!
МАИ, констромат, дифзачёт., (фамилий называть не буду), профессора фамилию запамятовал, но личность колоритнейшая! Со всех девчонок брал расписки, что выйдут замуж и никогда не будет работать в авиационной промышленности - только так зачет и ставил. а нас мучил доп.вопросами типа(увидев что на основные вопросы написано достаточно много) “а вот скажите мне, почему советские станции марс (не помню - вроде как 3 и 4) не достигли поверхности марса?” Ну, человек в раздумьях - как это связать с конструкционными материалами - то. И сам же (препод) отвечал:“эх, вы, они не достигли поверхности, потому, что к их проектированию были допущены выпускники МАИ, бедная авиация! Куда я попал! Давайте зачетку-четыре”. Но был случай, который вошёл в студенческий фольклор надолго. Дело в том, что у препода была привычка периодически оттягивать и отпускать с характерным щелчком собственные подтяжки. Так вот, доп вопрос сидящему напротив студенту, у которого тоже привычка была - но не подтяжки, а резинку жевательную и не оттягивать, а вытягивать изо рта пальцАми. “скажите мне, молодой человек, а почему подтяжки делают из одной марки каучука(тут он щёлкает подтяжками), а жевательную резинку (тут он чуть-ли не в рот к студенту лезет и вытаскивает жвачку) - из другой?” Стадент не растерялся и сказал:“чтоб никто подтяжки не жевал!”, демонстративно оттянул у препода подтяжку и отпустил. Это была “5”.
Старая добрая байка каждого курса Маёвцев…
В продаже…
“продам накал каолильный”
ПРОДАМ КАОЛИЛЬНЫЙ НАКАЛ НОВЫЙ
и в теме и в тексте…😉
Я аж фотку глянул!
ПРОДАМ КАОЛИЛЬНЫЙ НАКАЛ НОВЫЙ
Суровый Челябинск!
До вчерашнего дня был не достаточно суровый…поэтому со вчера пишет в темах исключительно капслоком-хотя, КАОЛИЛЬНЫЙ НАКАЛ наверно исключительно так и должен писаться Заглавными!
Почему “КАО”? Надо писать “ШАО”
У судомоделистов сегодня:
“Хулл катамара…”
“Пока едут железки буду собирать ХУЛЛ который сейчас рисую…”
МИРЭА (радио электроники автоматики), май, жара, сессия. МЛФ. марксистко-ленинская философия. 83 год гдето. по дороге случайно купил холодного ЧЕШСКОГО пива бутылок 6-8, положил в авоську (пакетов тогда не было), подхожу брать билет… преп - ЗАЧЕТКУ!!! смотрю - отл. пошел вон…
это в тему институтов.
“Хулл катамара…”
Не корректно,согласен, Но ить никого не напрягает
Фюз-стаб-карб… итд.
Нету у пасудников кузовов- есть корпуса.😃
Их ХАИ-ёвских баек. Идут по каридору два профессора (имена не называю, один, повыше был академиком), беседуют. Бежит перрвокурсник и пытается проскочить между ними, академик хватает кго за шкирку и -Молодой человек, где вы находитесь, это же Храм науки, здесь мысли и идеи витают, а вы гонки устраиваете! -Извините, не буду, спешу очередь в буфете не прозевать… Отпускают.
-Так на чем я коллега остановился? Ах да, засунул я ей в ж… палец, а она ха-ха-ха…
ДедЮз, а давайте ещё больше “бородатых” анекдотов в студию!!!
Начинайте!
Идёт ктот по кафедре и видит две пары ну оччень стройных ножек
И спонтанно говорит- ОХ…
Милое личико поворачивает голову- и говорит- это по вашему ОХ, а по нашему АХ.
Новости науки:
Ведь что такое этот взрыв? Это мгновенное (условно) преобразование энергии в материю.
Ведь что такое этот взрыв?
Это есть суть преобразования одной энергии в другую…
Ну а там уж в “механическую” или в какую другую… Ну, типа в тепломеханическую… И её энергию надо нормально использовать.
Сиё, мне, как “взрывнику”… увы, неведомо. Мы могём - только взрывать/крушить/В_щщииии!!! 😃
Новости науки:
Цитата Сообщение от Turbotrek:…
Всё верно!
После “большого взрыва” вон сколько её образовалось… .
После “большого взрыва” вон сколько её образовалось… .
При большом взрыве материя не “образовывалась”, а “рассеивалась” из сверхплотной точки.
(теория пульсирующей вселенной)