Металка - свободнолетающая модель
Летал два подхода на двух немного разных моделях, но обе с “ушками”, ЦП прямой, без V.
Результаты первого подхода - 23.7, 25,3, 23,3. Результаты второго подхода - 29.6, 27.3, 29.2. В третьем не летал.
Кирилл Хлопин предпочитает модели с одним V, остальные наши участники делают и летаю на “ушанах” разных размахов и модификаций.
Сейчас экспериментируем с моделями на дальность полёта, т.к. результаты не радуют:o
А у вас не сложилось впечатление, что ушастые меньше проваливаются при выходе.Совсем чуть, чуть, но меньше/
И один не скромный вопрос.
На какую ширину вы разрезаете крыло?
На фото, что то совсем немного, или мне показалось?
Ушаны очень требовательны к броску, чем модели с одним V. При сильном крене уходят в спираль, теряя половину высоты, если крена мало, то на вираж не выходят…
Крыло разрезано в центре и при переходе к “ушку” достаточно много. Склеенная часть длиной 35-37 мм.
Сейчас выезжаем в Североонежск, модели упакованы😒 Ждите новостей!
Поехали!!! Команда “Моделист” отбывает на соревнования в Североонежск!
Немного по моделям. Денис Казрагис предпочитает модели по схеме “ушана”, но с небольшим V на центроплане. У них очень стабильный выход после броска, но по данным статистики время на 1-2 меньше, чем без V.
Потренировались немного, потом арендаторы-футболисты пришли(((( Пришлось свернуться
Лучший полёт у меня сегодня 30.80, у Казрагис 29.75, у Хлопина 27,38
Сергей, сфоткал, правда на планшет, но видно
шпионские фото соперников есть
вы могли купить у меня разбитую модель из “победной” серии и с легкостью скопировать, но это были не вы
вы могли купить у меня разбитую модель из “победной” серии и с легкостью скопировать, но это были не вы
Переведите пожалуйста.
Туры по F1N отлётаны, сейчас идут туры F1D до 450 мм размахом.
У меня сегодня лучший результат 29,50 всего😌
У моих школьников два первых места и одно второе в своих возрастных категориях.
Опять удивил одиннадцатилетний Хлопин Кирилл, установил личный рекорд 29,1.
Переведите пожалуйста.
あなたは私から「勝った」シリーズから壊れたモデルを購入して簡単にそれをコピーすることができました、しかしそれはあなたではありませんでした
я вас правильно понял?
Команда “Моделист” (Архангельск) - первое место!
Участвовало семь команд из Архангельска, Мирного, Новодвинска, Североонежска, и новая команда из посёлка Савинский (Архангельская область).
Следующие соревнования по классу моделей F1N - областные, которые состоятся на школьных каникулах 24 марта.
Спасибо за фото крыла. Очень понравилась дырочка в конце разреза. Всё очень просто, а я не додумал.
Лопаются и лопаются в этом месте, именно из серой подложки. Я стал полоску плёнки приклеивать.
Наши результаты гораздо скромнее.
Наши результаты гораздо скромнее.
Сергей и раньше видел ваше видео.Вы и раньше вмешивались в запуски моделей учениками.Тренер не должен принимать участие в запуске моделей учеников.Ученик сам должен запускать.И быть подготовлен.У нас такое не допускается.Даже со стороны указания не давать.Ато не честно получается с вашей стороны,по отношению к другим участникам соревнований.
Сергей и раньше видел ваше видео.Вы и раньше вмешивались в запуски моделей учениками.Тренер не должен принимать участие в запуске моделей учеников.Ученик сам должен запускать.И быть подготовлен.У нас такое не допускается.Даже со стороны указания не давать.Ато не честно получается с вашей стороны,по отношению к другим участникам соревнований.
Анатолий, мы тут все тренера, и все с детьи занимаемся, я секреты особенных не выдаю, по мере возможностей.
Вы уж извините, буду и дальше писать в этой теме.
Согласен с вами. Но пока на этих соревнованиях не запрещают.А если всем можно, то всё справедливо. Для того,чтобы команда получила зачёт и вышла в финал, нужно выставить все классы.Я начинаю работать с детьми 5 класса, а более младших (1,2,3 класс) приходится брать в центре и без тренировок (потому что не где) выпускать сразу на старты.Обучение проходит прямо на старте. А от дипломчиков в значительной степени зависит зарплата педагога.
На городских соревнованиях запрещено даже подходить педагогам, но мы и не суёмся. И это вы видели в предыдущем фильме.
Тренер не должен принимать участие в запуске моделей учеников.
Безусловно, тренер не должен запускать модель за ученика, но почему он не может подсказать?
Я иногда телевизор смотрю. В хоккее многие тренера к концу матча голос срывают, С лыжниками рядом бегут, Когда штангу поднимают - кричат “держи” и т.д.
Ооо какой интересный вопрос вылез из вродебы простого момента 😃
Лично я считаю, что никто ни тренер, ни соперник… не должны вмешиваться в момент запуска моделей о котрых идёт речь!!!
При прочих равных условиях, полёт модели и результат полёта НАПРЯМУЮ зависит только от её запуска… дальше она сама летит. И потому ЛЮБОЕ виешательство, в том числе и подсказки-поправки, повлияют на результат… и не всегда отрицательно. Детям тем более надо давать возможность самостоятельно посоревноваться, победить… это очень важно… ну и справедливо конечно, что в воспитательных целях тем более важно, … если руководителю важней грамота для зарплаты чем вышесказаное, то и говорить неочем.
Ещё грусней, если руководитель и модели сам сделает и отладит полёт… только запуску научить. Очень будет похоже на соревнования руководителей с помощью детей 😃)) Думаю в этих соревнованиях всё честно.
Это как в больших планерах хелпер,… чемпиону “штурманит” чемпион… 😃) остальные сами рулят против двух чемпионов 😃)).
Пилотажнику помощьник нужен, он ему фигуры, время диктует, суфлерит. В каком то силовом спорте, хоть заорись бежать, толкать… быстрей, сильней сам спортсмен только будет… всё понятно, а не в силовом спорте… квалифицированные подсказки (лошадью ходи век воли не видать) наверное помогают таки! 😃))
что никто ни тренер, ни соперник…
Ни болельщик - кричащий давай давай давай и/или наоборот бУУУУ.
На соревнованиях “вмешательство” той или иной степени будет всегда. Спортсмен он на то и спортсмен чтобы не в тепличных, а в спортивных условиях с помощью - тренера, команды, болельщиков и несмотря на соперников, обстоятельства и случай не нарушая правил соревнования показать результат.
А уж сколько времени и как потратил тренер на спортсмена и как и что учил спортсмен с тренером до миллиметра разучивал движение или тренер вовремя шепнул перед/во время старт “я верю, ты сможешь” это нюансы на справедливость слабо влияющие.
Ратуя за высшую справедливость и равенство всех можно договорится до того что - несправедливо что у команды возглавляемой cergey63 такой хороший внимательный и не равнодушный к выступлениям питомцев тренер - другие дети тоже достойны не хуже. Если cergey63 подсказывает кому либо из своих подопечных в момент запуска на тех соревнованиях когда это разрешено правилами, то не справедливость не в том что ОН подсказывает, а в том что другие тренеры своим ученикам НЕ ПОДСКАЗЫВАЮТ когда возможно и нужно было бы и подсказать. Конечно “несправедливо” что у тех детей которым вовремя не подсказали нет такого чуткого и внимательного тренера понимающего и болеющего за “своего” спортсмена. Не справедливо - но не причина отбирать тренерские подсказки у тех кому их дают .
Тренер настраивает спортсмена как спортсмен самолет. И “настроенный” тренером спортсмен показывает результат также как и результат показывает самолет настроенный спортсменом. Не надо исскуственно отрывать тренера от спортсмена, а спортсмена от самолета. Для соревнований это единый комплекс. Сколько бы cergey63 ни подсказывал, спортсмен кинет так как он готов кидать здесь и сейчас. А то что нелепых косяков и мандража у ребенка будет меньше, результат лучше а уверенности в своей команде и тренере больше то для ребенка это только хорошо. Жаль что возможно не для всех но хорошо.
Иначе можно ведь и запуск самолета с тарированной резины требовать - ибо разные дети обладают разной физической силой и координацией - самолет построил гениальный, а кинуть не может – несправедлиииииииииво. А раз не справедливо пусть мол все в равных условиях с резинки запускают. (утрированно для наглядности).
Лично я считаю,
Это бога ради.
В каком то силовом спорте,
В каком то силовом спорте типа беговых лыжи порой бывает критически важно понимать насколько в + или - идешь от соперника. чтобы понять можно отдохнуть перед рывком или надо топить сжав зубы не глядя ни на что. И тренеры бегают кричат цифрьки, подбадривают, на склоне темп задают. … Это спорт.
Согласен, грешен. Не могу себя заставить не помочь ребёнку на старте, не придать уверенности в себе.Тем более если это не запрещено. Для многих, это первые соревнования и у них коленки трясутся так, что они не могут заставить себя бросить самолётик. Со временем это проходит, если вовремя придать ему уверенности, что он сможет. И тогда впереди у них много разных стартов и классов моделей, где они будут один на один с собой (F-1N, F-3K,F-5|B7),где уж точно педагог не подскажет и не поддержит.
Этому парню теперь я точно уже не нужен. А когда то, я также стоял с ним на старте во втором классе, и у него также тряслись коленки.
Сергей, не обращай внимания, мы тут поговорим, слов много напишем и всё, а тебе с ними работать, учить модельной авиации… чтоб в настоящую им хотелось 😃))
Восхищаюсь Вами, друзья! Недавно зашел в только что открывшийся кружок начального авиамоделирования, а там у руководителя кружка ребенок не понявший что-то с первого раза -тупица, не может ножницами ровно отрезать - бестолочь и так далее. Он первый раз в жизни что-то делает руками и пришел научиться, а ему -бестолочь. А поучаствовать в соревнованиях - “Зачем эта нервотрепка, если за это не доплачивают”. А еще бывают орущие тренеры, которые своим криком просто вводят в суппорт, парализуют действия своих воспитанников. Однажды у нас на соревнованиях был очень показательный случай. Мальчишки с трудом завели двигатель таймерки, МК-17 и долго регулировали. А тренер орал на юного спортсмена, чтобы тот поскорее бросил модель (было в конце тура). Ребенок был просто напуган истерикой тренера, и у него было единственное желание поскорее избавиться от модели. И он бросил модель куда попало. Попало… прямо в лицо тренеру под всеобщее ликование всех участников соревнований. Позже он уже без помощи слетал более-менее нормально.
Тут читаю коментарии и удивляюсь.Мягков признает что не прав.Нельзя так делать,а некоторые потакают,что можно.Ну нельзя вмешиваться на соревнованиях .Не честно это по отношению к другим детям.Все с презрением будут смотреть на тренера.Я еще не встречал чтоб вмешивался кто нибудь.Даже тренеров с 40 ка летними стажами.Подсказывать надо раньше,как все это делают.правила для всех одинаковы должны быть ,особенно с детьми.Я сижу в конце зала,на точке финиша и делаю выводы .Да и другие тоже наблюдают со стороны .Это уж пишу не для Мягкова,а для тех кто считает ,что можно с учениками вместе запускать на соревнованиях.