планера для подрастающего поколения
Так подробно не смотрел. Посмотрю
Это нервюры на общем чертеже крыла гуляют. Контуры нервюр нарисованы правильно. Загрузил в автокад и расставил все нервюры по местам. Все нервюры встают в упор к кромке.
Это нервюры на общем чертеже крыла гуляют. Контуры нервюр нарисованы правильно. Загрузил в автокад и расставил все нервюры по местам. Все нервюры встают в упор к кромке.
Спасибо большое
Получил балку. Диаметр 13.8Х12.5 (внешний диаметр) Толщина стенки 0.8 в корне и 0.6 на конце Вес 32 грамма Прочность не проверял - нет инструментария. Жесткость выше чем у моих стеклопластиковых, что и должно быть.
Без элеронов
F3L.RU
Переходим к решению организационных вопросов ( Я считаю, что мы собираемся проводить и нас уже трое, как минимум)
А спойлер будет или тоже нет?
Разрешён а будет или нет это ваше дело.
Закинул удочку о введении нового класса. Обсуждать этот вопрос будем на городском методическом объединении в ноябре. Там будут тренеры и педагоги из города и области. Если они выразят интерес и готовность принять участие уже в этом учебном году, тады включим F3L в первенство Нижнего Новгорода, которое пройдет весной. Если построить модели отвечающие требованиям класса в этом учебном году педагоги с детьми уже не успевают ибо учебная программа, то перенесем дебют на следующий год.
Алексей, Насколько учебная программа является догмой? Если программу можно изменить, например с нового учебного года, то сделать метровую модель до конца апреля можно. И как вариант провести соревнования по метровым но в рамках правил F3L никто не мешает. В правилах написано до двух метров. Меньше можно. Я закладываю сейчас 4 штуки метровых и через два месяца еще 4 штуки метровых. Чертежи своей метровой готов выложить (недели через две) только приведу к красивому виду.
Весной это … . Раньше конца апреля выходить а поле не очень получится. Хочется чтобы ребята немного полетали.
Весной это …
Весной- это май месяц. Дворец пионеров им. Чкалова в котором я работаю по совместительству традиционно проводит городские соревнования по авиамодельному спорту среди воспитанников детских и юношеских клубов.
, то сделать метровую модель до конца апреля можно.
Можно. А зачем? Участник с 2 метровой моделью, при прочих равных, имеет колоссальное преимущество перед метровыми самолетиками. То есть тот кто построит полноценный планер F3L просто обречён в этой ситуации победить.
Никто не мешает на конкретно взятых соревнованиях ограничить размах до метра. Или провести два отдельных зачета - до метра и до двух.
Пропускать год не хочется.
А в остальном согласен.
Чертежи своей метровой готов выложить (недели через две) только приведу к красивому виду.
Ждем. Метровых нет чертежей,будут к стати.
По сути наши планера и являются F3 res,нет элеронов,правда и спойлера нет ) но зато размах 2метра ) Что еще нам их строить.)))
наши планера и являются F3 res
ООО! Rizer!! Классный планерок! Строили ещё в прошлом веке) Летает сам, был случай когда забыли борт включить) Полетал и сел😀
Летает сам, был случай когда забыли борт включить) Полетал и сел😀
😄 Да,летает так что возвращать приходится постоянно чтоб не улетел.Ну не всегда,в 90 % случаях 😁
Строили ещё в прошлом веке
Два года как мы их собрали.С башни заказывали киты.
на конкретно взятых соревнованиях ограничить размах до метра.
Теряется стимул строить новые модели, полностью отвечающие требованиям класса. Плавали, знаем.
С башни заказывали киты
У нас полностью самодельные были
Теряется стимул строить новые модели, полностью отвечающие требованиям класса
Если есть возможность сделать модель затем тренироваться и соперничать с такими-же моделями до метра и при этом видеть что модели большего размера летают лучше то почему пропадет стимул строить новые модели? Ваши слова подтверждают правильность проведения одновременно соревнований , например, до метра и до двух метров в разных зачетах. Одна площадка, одни правила, одни леера. Только для маленьких тянуть не до 4 кг а до трех (сместить точку старта вперед на 5 метров и все. Со ста метров эти блохи улетают ого-го как.
Что еще нам их строить
Здорово. Наличие спойлера не обязательно и на начальном уровне даже не желательно. Спойлером нужно научится пользоваться иначе он сильно мешает потому, что использовать хочется а как не всегда представляют. Нужно учесть и скорость захода на посадку и скорость ветра а тут еще какая-то хреня которая непонятно как работает. Нервы слезы … .
почему пропадет стимул строить новые модели?
Арфы нет- возьмите бубен! Зачем педагогам себя утруждать? Ведь есть метровые, которые подходят под требования правил. Крючок только вклеил. Плюс, в кружках этих DLG-шек воз и маленькая тележка. Их излетать надо. И, опять же, летать можно в двух классах на одной модели: DLG (F3K) и F3L.
Если полностью подходят то почему сейчас не полетать? Это хорошая мысль. А на следующий год появится желание делать и большие. Сейчас нет этого стимула потому, что нет класса. Будет класс появится стимул. Чтобы класс появился нужно по правилам этого класса проводить соревнования и оформлять его официально.
Чем дольше читаю тему, тем больше убеждаюсь что этот класс нафик не нужен.
Ибо в каждой локальной песочнице свои архитекторы, совочки и формочки… песочек тоже свой, кстати.